PAS TEMA 7 DAN MEWARNAI

 Hari/Tanggal : Rabu, 31 Mei 2023

Pembelajaran : PAS (Penilaian Akhir Semester)

Alat Peraga : Soal PAS

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut Jadwal PAS RABU, 31 MEI 2023 👇

Tema 7 Pukul 07.30 - 09.20 

Mewarnai Pukul 09.40 - 11.00

PAS TEMA 6 DAN TIK

 Hari/Tanggal : Selasa, 30 Mei 2023

Pembelajaran : PAS (Penilaian Akhir Semester)

Alat Peraga : Soal PAS

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut Jadwal PAS SELASA, 30 MEI 2023 👇

Tema 6 Pukul 07.30 - 09.20 

TIK Pukul 09.40 - 11.00

Penilaian Akhir Semester TEMA 5 DAN PAI

 Hari/Tanggal        : Senin, 29 Mei 2023

Pembelajaran        : PAS (Penilaian Akhir Semester)

Alat Peraga           : Soal PAS

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut Jadwal PAS SENIN, 29 MEI 2023 👇

Pendidikan Agama Islam Pukul 07.30 - 09.20 

TEMA 5 Pukul 09.40 - 11.00

PH TEMA 8 SUBTEMA 4

 Hari/Tanggal : Jum'at, 26 Mei 2023

Tema : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema : 4 ( Bencana Alam ) 

Pembelajaran : PH Tema 8 Subtema 4

Alat Peraga : Soal PH

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, MTK dan SBdP.  

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut Soal Penilaian Harian Tema 8 Subtem

PH TEMA 8 SUBTEMA 3

 Hari/Tanggal : Kamis, 25 Mei 2023

Tema : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema : 3 ( Penghujan ) 

Pembelajaran : PH Tema 8 Subtema 3

Alat Peraga : Soal PH

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, MTK dan SBdP.  

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut Soal Penilaian Harian Tema 8 Subtema 3 

PH TEMA 8 SUBTEMA 1 DAN 2

 Hari/Tanggal : Rabu, 24 Mei 2023

Tema : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema : 1 ( Peristiwa Alam ) dan 2 (Kemarau )

Pembelajaran : PH Tema 8 Subtema 1 dan 2

Alat Peraga : Soal PH

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, MTK dan SBdP.  

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut Soal Penilaian Harian Tema 8 Subtema 1 dan 2 👇

TEMA 8 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 6

 Hari/Tanggal : Selasa, 23 Mei 2023

Tema : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema : 4 ( Bencana Alam )

Pembelajaran : 6

Alat Peraga : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia dan MTK. 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat menyebutkan dan menggunakan ungkapan permintaan tolong lisan atau tulis melalui latihan soal dengan tepat. 

2. Peserta didik dapat mengurutkan suhu benda dari yang lebih panas ke lebih dingin berdasarkan alat ukur tidak baku melalui praktik dengan tepat.

Ayo Membaca 

Hari ini Lani dan teman-teman mendengarkan cerita.

Sebuah cerita tentang bencana tanah longsor.

Guru membacakan cerita itu.

Lani dan teman-teman mendengar cerita tersebut

dengan saksama.

Berikut teks cerita tersebut.

Bacalah dengan teliti.

Bencana Tanah Longsor di Desa Melati

Di Desa Melati telah terjadi bencana tanah longsor. Bencana itu terjadi pada hari Senin, 7 November 2016. Puluhan rumah tertimpa runtuhan tanah. Semua rumah dalam keadaan rusak berat. Tanah longsor banyak terjadi di daerah perbukitan. Tanah longsor terjadi karena tanahnya terbawa oleh air hujan. Hal itu terjadi karena banyak pohon yang ditebang. Padahal pohon membantu menyerap air. Akibatnya bila hujan turun, air akan menghanyutkan tanah. Pak Budi, kepala Desa Melati, pergi ke Desa Mawar. Di sana Pak Budi mendatangi Pak Ali, kepala Desa Mawar.

Pak Budi: Pak Ali, tolong bantu kami. Desa kami terkena bencana tanah longsor.

Pak Ali: Baik Pak Budi, saya siap membantu Desa Melati. Saya akan memberitahu penduduk Desa Mawar.

Pak Budi: Terima kasih, Pak Ali. Kami sangat menghargai bantuan pertolongan Desa Mawar.

Pak Ali bersama penduduk Desa Mawar menuju ke lokasi bencana. Pak Ali memimpin bantuan ke Desa Melati.

Pak Ali: Ayo, kita bantu Desa Melati. Tolong dirikan tenda di halaman balai desa. 

Penduduk Desa Mawar 1: Penduduk Desa Melati, mohon segera ke balai desa. Tenda-tenda telah disediakan.

Penduduk Desa Mawar 2: Bapak-bapak, tolong bantu menggendong anak balita. 

Penduduk Desa Mawar 3: Ibu-ibu, tolong memasak di dapur umum.

Penduduk Desa Mawar 4: Dokter puskesmas sudah siap di balai desa. Bagi yang sakit, mohon segera ke sana.

Penduduk Desa Melati sangat berterima kasih. Bantuan dari Desa Mawar sangat menolong. Penduduk kedua desa itu saling tolongmenolong. Mereka membersihkan tanah longsor. Mereka juga membangun rumah yang tertimpa tanah longsor.

Ayo Menulis

 

Sudahkah kamu membaca teks di halaman sebelumnya?

Bacalah kembali dengan teliti.

Temukan kalimat ungkapan permintaan tolong.

Beri garis bawah di ungkapan tersebut.

Tulislah ungkapan permintaan tolong yang kamu temukan seperti contoh.

1. Pak Ali, tolong bantu kami.

2. 

3. 

4.

TEMA 8 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 4 DAN 5

 Hari/Tanggal : Senin, 22 Mei 2023

Tema : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema : 4 ( Bencana Alam )

Pembelajaran : 4 dan 5

Alat Peraga : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia dan MTK. 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat membuat kreativitas dari tanah liat melalui berkreasi dengan tepat.

2. Peserta didik dapat menyebutkan dan menggunakan ungkapan permintaan tolong lisan atau tulis melalui latihan soal dengan tepat.

3. Peserta didik dapat mengetahui cara mengukur suhu dengan anggota tubuh tangan dengan baik.  

Ayo Menulis 

Menulis Permintaan Tolong

Bencana alam dapat menimpa siapa pun.

Bencana alam dapat pula menimpa dirimu.

Saat menghadapi kesulitan, kamu perlu bantuan.

Mintalah tolong kepada temanmu.

Ungkapkan permintaanmu dengan kata yang santun.

Tulislah kalimat permintaan tolong dari katakata

berikut.

1. payung

Pak, minta tolong ambilkan payung. Di luar sedang hujan deras.

2. air 

.........................................................................................

3. banjir 

.........................................................................................

4. longsor 

.........................................................................................

5. bencana 

.........................................................................................

6. sakit 

.........................................................................................

TEMA 8 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 3

 Hari/Tanggal        : Kamis, 19 Mei 2023

Tema                    : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema               : 4 ( Bencana Alam )

Pembelajaran        : 3

Alat Peraga           : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia dan MTK. 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi persamaan dan perbedaan suhu benda melalui pengamatan gambar.

2. Peserta didik dapat menceritakan pengalaman bekerjas ama dalam kehidupan sehari-hari. 

Ayo Bermain Peran 

Lani dan teman-teman sedang bermain bersama.

Mereka bermain di halaman sekolah.

Lani mengajak teman-teman bermain peran.

Tentang kejadian alam yang ada di sekitar.

Peran apakah yang akan mereka mainkan?

Perhatikan percakapan Lani dan teman-teman.

TEMA 8 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 5 DAN 6

 Hari/Tanggal : Selasa, 16 Mei 2023

Tema : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema : 3 ( Penghujan )

Pembelajaran : 5 dan 6

Alat Peraga : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, MTK, dan SBdP. 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Pembelajaran : 5 dan 6

Ayo Mengamati 

Angin bertiup kencang sore kemarin.

Hujan deras turun sepanjang malam.

Banyak genangan air di halaman sekolah.

Daun-daun memenuhi halaman.

Sampah berserakan tertiup angin akibat hujan deras.

Halaman sekolah menjadi kotor.

Udin dan teman-teman akan membantu membersihkan halaman sekolah.

Mereka membagi tugas untuk kerja bakti.

Bergotong royong membersihkan halaman sekolah. 

Kegiatan membersihkan halaman sekolah belumselesai.

Siti membutuhkan waktu lebih lama untuk menyapu daun-daun.

Dayu hanya sebentar memunguti sampah botol plastik.

Ayo, kita hitung lamanya waktu mereka bergotong royong.

A. Menghitung waktu dengan berhitung.

Kamu mengerjakan suatu aktivitas. Mintalah salah satu temanmu untuk berhitung. Sampai hitungan keberapa kamu selesai?

B. Menghitung waktu dengan bertepuk. 

Kamu mengerjakan suatu aktivitas. Mintalah salah satu temanmu untuk bertepuk. Sampai berapa tepukan kamu selesai melakukan? Itulah lama waktu yang kamu butuhkan.

Ayo Bermain Peran 

Lani memuji Siti karena berani bercerita di depan kelas.

Dayu memuji Siti karena suaranya terdengar dengan jelas.

Edo juga memuji Siti karena ceritanya menarik.

Siti mengucapkan terima kasih untuk semua pujian.

Bacakanlah ceritamu di depan kelas.

Berilah pujian untuk penampilan temanmu.

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada teman yang telah memujimu.

TEMA 8 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 3 DAN 4

 Hari/Tanggal : Senin, 15 Mei 2023

Tema : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema : 3 ( Penghujan )

Pembelajaran : 3 dan 4

Alat Peraga : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, SBdP. 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Pembelajaran : 3-4

Tujuan pembelajaran :

1. Peserta didik mampu mengetahui kalimat pujian melalui membaca teks dengan tepat.

2. Peserta didik mampu mengetahui aturan saat makan emlalui pengamatan terhadap gambar dengan tepat.

3. Peserta didik mampu mengidentifikasi alat dan bahan untuk membuat karya seni tiga dimensi melalui pengamatan terhadap gambar dan teks dengan tepat.

Ayo Bermain Peran 

Musim hujan masih berlangsung.

Hujan sering turun saat pagi hari.

Beni berangkat ke sekolah memakai jas hujan.

Beni juga memakai payung sebagai pelindung lainnya.

Saat berangkat ke sekolah, Beni bertemu Edo.

Edo tidak memakai jas hujan maupun payung.

Beni : Hai, Edo, apakah kamu tidak membawa payung?

Edo : Iya Beni, payungku rusak.

Beni : Apakah kamu juga tidak memakai jas hujan?

Edo : Aku tidak punya jas hujan.

Beni : Kalau begitu pakai saja payungku ini. Aku cukup memakai jas hujan saja.

Edo : Wah, kamu baik sekali Beni. Terima kasih sudah meminjamkan payungmu untukku.

Beni : Iya, sama-sama Edo. Kamu bisa memakainya agar tidak kehujanan berangkat ke sekolah.

Edo : Ayo, kita berangkat bersama.

Peragakanlah percapakan di atas bersama temanmu.

Lakukan dengan intonasi yang tepat.

Ekspresi wajahmu juga harus sesuai.

Tuliskan ungkapan pujian yang kalian temukan dalam dialog di atas. 

..........................................................

Tuliskan tanggapan untuk pujian yang kalian temukan dalam dialog di atas.

..........................................................

Ayo Berlatihh

Cuaca hari ini cerah.

Alangkah senangnya jika bermain air, ujar Udin.

Di kampung, terkadang Udin dan teman-teman mandi di sungai.

Mereka mandi sambil bermain air.

Lihat, Udin, Edo, dan Beni berjalan menyusuri pinggir sungai.

Mereka berjalan beriringan sambil berpegangan pada pegangan bambu.

Ayo kita lakukan kegiatan seperti Udin, Edo, dan Beni.

Pelajarilah dengan mempraktikkan kegiatan tersebut.

TEMA 8 SUBTEMA 3 PEMBEL 1 DAN 2

 Hari/Tanggal        : Jum'at, 12 Mei 2023

Tema                    : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema               : 3 ( Penghujan )

Pembelajaran        : 1 dan 2

Alat Peraga           : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, MTK. 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Pembelajaran 1 dan 2

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik mampu mengetahui kalimat pujian melalui membaca teks dengan tepat. 

1. Peserta didik mengetahui aturan saat makan melalui pengamatan terhadap gambar dengan tepat.

3. Peserta didik mampu mengidentifikasi alat dan bahan untuk membuat karya seni tiga dimensi melalui pengamatan terhadap gambar dan teks dengan tepat. 

Ayo Membaca 

Terima Kasih Hujan

Hari ini hujan turun sejak pagi.

Siti dan Lani tetap semangat berangkat ke sekolah.

Lani memakai jas hujan saat pergi ke sekolah.

Siti memakai payung saat pergi ke sekolah.

Siti dan Lani terlindung dari hujan.

Pohon-pohon dan tanaman terlihat segar.

Pohon dan tanaman disiram air hujan.

Katak bernyanyi gembira.

Menyanyikan lagu datangnya hujan.

Terima kasih hujan, kau membasahi bumi.

Kau memberi kebahagiaan bagi semua makhluk.

Ayo Berdiskusi 

Hujan turun sepanjang hari.

Hujan membuat udara terasa dingin.

Saat hujan turun, Siti merasa mudah lapar.

Udara dingin membuat Siti lapar.

Siti menyantap makanan hangat.

Makanan hangat membuat tubuh Siti terasa nyaman.

Kita membutuhkan makanan agar energi dalam

tubuh tercukupi.

Makanan apa yang tepat disantap saat hujan turun?

Diskusikan dengan temanmu.

Tuliskan hasil diskusimu.

.....................................................................

.....................................................................

.....................................................................

Ayo Membaca 

bacalah cerita suasana musim hujan di bawah ini.
gunakan intonasi yang tepat.  
pagi hari pada musim hujan
pagi hari ini cuaca cukup cerah.
matahari bersinar tidak terlalu terik.
beni mengajak teman-temannya bermain di kolam renang.
kesegaran air membuat tubuh kita sehat.
beni, udin, dan edo sudah berganti pakaian.
mereka melakukan pemanasan terlebih dahulu.
mereka menggerakkan badan sambil bernyanyi pundak dan kepala.

Tugasmu !

Kerjakan latihan soal di buku Tema 8 Halaman 122 ke buku tema nomor 1. 

Buatlah kalimat pujian berdasarkan gambar dengan benar dan baik. 

Gambar tidak perlu di gambar. 

 

Dan jangan lupa untuk mengirimkan bukti dokumentasi kegiatan pembelajaran ke WA Pak Guru  ya nak.. Semangat Belajar 💪🏻🥰

TEMA 8 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5 DAN 6

 Hari/Tanggal        : Kamis, 11 Mei 2023

Tema                    : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema               : 2 ( Kemarau )

Pembelajaran        : 5 dan 6

Alat Peraga           : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, MTK. 

Tabik Pun 🙏

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Pembelajarn 5
Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik dapat menyebutkan ajakan lisan atau tulisan dengan tepat.
2. Peserta didik dapat menggunakan kata ajakan secara lisan/tulisan dengan tepat.
3. Peserta didik apat mengidentifikasi dan menentukan urutan berat benda berdasarkan hasil pengukuran menggunakan alat ukur tidak baku berupa benda/situasi konkret.

Materi Pembelajaran:
·         Membuat kalimat ajakan berdasarkan gambar.
·         Bermain sambil memahami cara mengukur benda dengan satuan tidak baku.

Ayo Belajar

Bisakah kamu melakukannya?
Membuat kalimat ajakan dari sebuah kata
Membuat kalimat ajakan dari sebuah gambar
Lakukan bersama temanmu. Lakukan secara bergantian.


Ayo Lakukan

Musim kemarau ini Bela lebih senang di rumah.
Hari itu, Bela bermain ukur berat.
Bela menimbang buah-buahan.
Bela menimbang dengan kedua tangannya.
Inilah hasil pengukuran Bela.
1.      Stroberi lebih ringan dari pada manggis
2.      Mangga lebih berat daripada manggis
3.      Mangga lebih ringan daripada melon
4.      Pepaya lebih berat daripada melon
5.      Pepaya lebih ringan daripada semangka.

Urutkanlah buah dari yang paling ringan!
Stroberi, Manggis, Mangga, Melon, Pepaya, Semangkan

Urutkanlah buah dari yang paling berat!
Semangka, Pepaya, Melon, mangga manggis strowbery.

Pembelajaran 6
Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik dapat menunjukkan dan menemukan kalimat ajakan dari sebuah gambar serta memberikan tanggapan atas kalimat ajakan yang dibuat.
2. Peserta didik dapat memerankan kata ajakan secara lisan.
3. Peserta didik dapat mengidentifikasi persamaan/perbedaan berat benda dan menentukan urutan berat benda berdasarkan hasil pengukuran menggunakan alat ukur tidak baku.

Materi Pembelajaran:
·         Membaca ungkapan kalimat ajakan.
·         Menimbang benda.

Pada musim kemarau, setiap hari cuaca cerah.
Udara terasa panas dan tidak turun hujan.
Kemarau yang panjang dapat menyebabkan kekeringan.
Di beberapa tempat mengalami kesulitan air bersih.
Dayu dan teman teman sedang berkumpul.
Bertukar cerita tentang tugas mencari sebuah gambar.
Gambar tentang berita kekeringan di berbagai tempat.
Gambar itu dibawa kesekolah
Gambar itu akan ditunjukkan kepada teman.

Ayo Mengamati

Tugasmu!

Kerjakanlan latihan dibuku MRT 1D Halaman 172 - 174 Pilihan ganda dan isian ( Bagian A dan B ) 

Jika tidak memiliki buku MRT 1D dapat menyalin jawabannya saja dibuku Tema latihan nomor 1. 

TEMA 8 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1 DAN 2

 Hari/Tanggal        : Selasa, 9 Mei 2023

Tema                    : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema               : 2 ( Kemarau )

Pembelajaran        : 1 dan 2

Alat Peraga           : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, SBdP

Tabik Pun 🙏

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Dan jangan lupa untuk selalu melaksanakan ibadah seperti sholat Dhuha dan Murojaah ya nak.. 

Baik kita lanjutkan materi hari ini : 

Musim Kemarau

Indonesia mempunyai dua musim.
Musim hujan dan musim kemarau
Musim kemarau adalah musim jarang terjadinya hujan.

Ciri ciri musim kemarau :
Udara terasa panas
Tanah kering dan tandus
Sungai dan mata air mengering
Tanaman dan tumbuhan mengering
Pada musim kemarau, hampir setiap hari langit cerah

Pada siang hari, matahari bersinar amat terang
Langit tampak biru dihiasi awan putih
Saat matahari terbenam, sinarnya berwarna jingga.
Benda-benda terlihat berwarna keemasan
Pada malam hari, bulan bercahaya indah sekali
Bintang-bintang berkerlip amat cantik
Tetapi, kemarau panjang dapat menyebabkan kekeringan
Di beberapa tempat mengalami kesulitan air bersih
Sawah petani pun menjadi kering
Air sangat penting untuk kehidupan
Kita harus menghemat air agar tidak kekeringan


Pembelajaran 1
Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik dapat menulis dan menggunakan ungkapan kalimat pujian secara lisan atau tulisan.
2. Peserta didik dapat menggali informasi dan menyampaikan kegiatan di rumah yang berkaitan dengan aturan pemanfaatan air.
3. Peserta didik dapat mengidentifikasi dan memeragakan gerak anggota tubuh sesuai iringan.

Materi Pembelajaran:
·         Musim kemarau.
·         Menulis kalimat ungkapan pujian.
·         Menari bersama teman.

Ayo Mendengarkan

               Musim Kemarau

Saat musim kemarau hujan jarang turun
Sungai dan mata air mongering
Tanah menjadi kering dan tandus
Tumbuhan dan ninatang banyak yang mati
Sawah tidak bisa ditanami
               Sumur milik warga kering
               Warga di sekitar rumah Bela kesulitan mendapat air bersih
               Warga harus sabar mengantre untuk mendapatkan air bersih
               Air didapat dari mata air yang masih ada


Ayo Membaca

Siti dan teman-teman asik bermain
Menikmati cuaca di musim kemarau
Bacalah percakapan siti dan teman-teman

Ayo Berdiskusi

Hari telah siang, matahari bersinar terik
Saatnya pulang untuk beristirahat
Setelah tiba di rumah, Siti langsung cuci tangan

Ayo Kita Menari Menggerakkan Anggota Tubuh

Pembelajaran 2
Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik dapat melakukan aktivitas air bersama teman.
2. Peserta didik dapat mengungkapkan kalimat pujian dan memberikan tanggapan tentang kalimat pujian tersebut.
3. Peserta didik dapat menunjukkan kalimat yang termasuk kalimat pujian.

Materi Pembelajaran:
·         Beraktivitas air.
·         Bercerita dengan kalimat pujian.
·         Membedakan ungkapan kalimat pujian.

Ayo Mendengarkan

Saat musim kemarau matahari bersinar terik
Langit tampak cerah
Udara terasa panas
Badan cepat lelah
Pakaian yang Dikenakan kita biasanya memakai baju tipis
Baju tipis terbuat dari katun
Baju ini mudah menyerap keringat
Permainan yang Dimainkan saat cerah kita dapat bermain di luar rumah
Banyak permainan yang dapat dimainkan

Contohnya; lompat tali, bermain laying-layang, bermain kelereng dan lain-lain

Kita mudah merasa haus saat panas

Minuman yang Disukai, Segelas es buah terasa menyegarkan
Pedagang es akan laris dagangannya
Namun, ingat!
Jangan minum es terlalu banyak!
Kamu akan terkena sakit batuk.
Penyakit yang Muncul saat musim kemarau banyak nyamuk beterbangan
Waspadalah terhadap penyakit yang ditularkan nyamuk
Contoh penyakit itu adalah demam berdarah, Halaman berdebu
Debu menyebabkan gangguan pernapasan
Debu juga menyebabkan gangguan mata.

Tugas Latihan!

Kerjakan latihan soal dibawah ini dibuku Tema Nomor 1, tulis menggunakan tegak bersambung dan tulis soalnya. 

Tugas dikumpulkan pada saat masuk sekolah dan jangan lupa diberi Tanggal, Hari dan Bismillah. 

Peserta didik dapat mengirimkan kegiatan pembelajaran ke WA Chat Ibu Melin yaa 

Lengkapi kalimat di bawah ini!

1. Kemarau adalah  ……………..
2. Tuliskan ciri-ciri kemarau    ………………
3. Saat musim kemarau terjadi kira harus     ……………….
4. Tuliskan cara menghemat air saat musim kemarau     ……….
5. Saat musim kemarau sebaiknya kita banyak minum     ……………..

GOOD LUCK 

Diberdayakan oleh Blogger.

Mengenai Saya

Risky Melina Sari

Lihat profil lengkapku

Beranda