21 September 2020

Penilaian Harian Tema 3 Sub Tema 1

 Hari/ Tanggal : Senin, 21 September 2020

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholehah V C, bagaimana  kabarnya hari ini? Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT Aamiin Ya Rabbal Alamin. Sebelum melaksanakan penilaian harian tema 3 Subtema 1 jangan lupa dengar tausiah serta rangkum isinya kemudian tadarus dan sholat dhuha! jika semua telah di laksanakan silahkan absen di link berikut ini:

 https://forms.gle/r6xjpuEbvRuzxZiA9

Nah sebelum mulai mengerjakan soal jangan lupa berdo’a dan jangan lupa ucapkan bismilah serta kerjakan dengan teliti dan benar! klik link di bawah ini untuk mengerjakan soal penilaian harian tema 3 Subtema 1:

https://forms.gle/4sYdQm1dJhnNeGkg9

Ingat kerjakan soal hanya satu kali jangan berulang - ulang kali dan Jangan lupa kirimkan dokumentasi kalian saat mengerjakan soal serta screnshoot nilai kalian ya nak!

Terimakasih anak sholeh/sholehah V C, Wassalamualaikum,wr. wb

 

18 September 2020

TEMA 3 SUB TEMA 1 PEMBELAJARAN KE 5 DAN 6

  Hari/tanggal : Jum'at/18 September 2020

Assalamulaikum.wr.wb.

Apa kabar anak sholeh/sholehaH V C, alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin Ya Rabbal Alamin.Sebelum belajar jangan lupa dengarkan tausiah serta rangkum isinya,tadarus kemudian shalat dhuha ya nak. setelah selesai silahkan klik link berikut untuk absen :

 https://forms.gle/r6xjpuEbvRuzxZiA9

Hari ini kita akan mempelajari tentang sistem pencernaan pada manusia, manfaat kerjasama dan alat musik ritmis. Simak video berikut ya anak sholeh/sholeha V C jangan lupa berdoa terlebih dahulu!




setelah menyimak video pembelajaran tersebut tugas kalian adalah menyanyikan lagu mars hidup sehat dengan iringan alat musik ritmis yang ada di rumahmu seperti yang bu guru contohkan di video tadi, bisa bekerjasama dengan anggota keluarga kalian atau bernyanyi sendiri juga boleh. Jika belum hafal liriknya bisa pelajari pada link berikut :



Lagu Mars Hidup Sehat

semangat terus ya anak sholeh/sholeha semoga wabah ini segera berakhir.aamiin ya rabbal alamin.

wassalamualaikum.wr.wb.

 


17 September 2020

TEMA 3 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN KE 3 DAN 4

 Hari/tanggal :

Pembelajaran 3 dan 4

Muatan Pelajaran : Pkn (KD 3.3),Bahasa Indonesia (KD 3. 4), IPS (KD 3.2)

Rangkuman Materi

Manusia adalah makhluk sosial karena manusia tidak dapat hidup sendiri serta membutuhkan orang lain untuk memenuhi kebutuhan sehari – hari. Dalam kehidupan nya manusia selalu berinteraksi dengan manusia lainnya. Interaksi Sosial adalah hubungan timbal balik antara individu satu dengan individu yang lain dan sifatnya saling mempengaruhi. Interaksi sosial dapat terjadi dimana saja seperti di rumah, sekolah, lingkungan masyarakat, pasar ataupun tempat ibadah.



Interaksi dengan lingkungan hidup merupakan interaksi antara manusia dengan lingkungan yang terbentuk secara alami. Gunung, sungai, rawa, merupakan contoh-contoh lingkungan alam. Tadi kita bahas tentang interaksi dapat terjadi dimana saja salah satunya di Pasar. Di pasar terdapat banyak keberagaman profesi yang harus kita syukuri karena dapat membuat kita saling membatu memenuhi kebutuhan sehari – hari. Ada banyak keberagaman yang ada di Masyarakat, baik keberagaman sosial maupun budaya.



Keberagaman yang tinggi dapat kita temukan di lingkungan pasar tempat para petani menjual hasil pangannya. Mengapa demikian? Hal ini dikarenakan pasar merupakan tempat  bertemunya pedagang dan pembeli untuk melakukan kegiatan jual beli. Para penjual dan pembeli yang bertemu di pasar bisa berasal dari berbagai suku, agama, dan tingkat sosial ekonomi.  Oleh karenanya, diperlukan rasa toleransi dan tenggang rasa yang tinggi agar kerukunan tetap terjaga.

Kepedulian masyarakat Indonesia tentang toleransi  terhadap keberagaman sudah semakin tinggi. Hal ini dapat kita lihat dari banyaknya iklan masyarakat yang menekankan pada pentingnya toleransi antarsuku atau antaragama. Hal ini menunjukkan bahwa iklan bukan hanya mampu dijadikan sebagai alat untuk mempromosikan barang atau jasa, tetapi juga sebagai alat untuk  mempromosikan hal-hal positif atau kegiatan-kegiatan yang bermanfaat bagi masyarakat.

Berikut adalah beberapa contoh iklan masyarakat yang berkaitan dengan kehidupan bermasyarakat, keberagaman adat istiadat, suku bangsa, dan agama. Coba diskusikan dengan orang tua kalian mengenai iklan di bawah ini kalimat iklan apa? Dan kata kunci iklan tersebut apa?





Untuk tugas anak-anak hari ini silahkan baca dan pahami materi di atas ya. Selanjutnya beri komentar di kolom komentar kalau anak-anak sudah membaca materi tersebut. Terimakasih


16 September 2020

MATEMATIKA

 Rabu,16 September 2020

Materi: A.            Perkalian pecahan campuran dengan pecahan biasa

B.            Perkalian pecahan campuran dengan pecahan campuran

          Sebelum dikalikan terlebih dahulu pecahan campuran di ubah menjadi pecahan biasa

Silahkan simak video di bawah ini :




Untuk latihan soal, silahkan klik link di bawah ini :



15 September 2020

TEMA 3 SUBTEMA 1

Selasa, 15 September 2020

Tema 3           : Makanan Sehat

Subtema 1      : Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan

 

Tujuan Pembelajaran :

1.   Setelah membaca materi dan mengamati video yang ada di blog guru, peserta didik mampu menjelaskan keanekaragaman sosial budaya masyarakat.

2.   Setelah membaca materi dan mengamati video yang ada di blog guru, peserta didik mampu mengidentifikasikan kata kunci pada iklan media cetak serta mengenal dan menyebutkan unsur – unsur iklan.

3.   Setelah membaca materi dan mengamati video yang ada di blog guru, peserta didik mampu mendeskripsikan organ-organ pencernaan pada hewan dan manusia.

4.   Setelah membaca materi dan mengamati video yang ada di blog guru, peserta didik mampu membedakan organ pencernaan hewan dan manusia.

5.   Setelah membaca materi dan mengamati video yang ada di blog guru, peserta didik mampu mengidentifikasikan interaksi manusia dengan lingkungannya serta mendeskripsikan keragamannya.

6.   Setelah membaca materi dan mengamati video yang ada di blog guru, peserta didik mampu menjelaskan ciri-ciri lagu bertangga nada mayor dan minor dan bermain alat musik sederhana.

 

Hari/tanggal :

Pembelajaran 1 dan 2

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia (KD 3. 4), IPA (KD 3.3), SBdP (KD 3.2)

Rangkuman Materi



Tahukah kamu gambar apa di atas? Ya benar sekali gambar buah – buahan serta sayur – sayuran semua makanan di atas adalah makan makanan yang sehat bagi tubuh kita. Makanan sehat sangat penting untuk tubuh kita oleh sebab itu banyak sekali iklan yang mempromosikan makanan – makanan sehat. Tahukah kamu apa itu Iklan??

 

Iklan adalah berita atau pesan untuk membujuk orang agar tertarik pada barang atau jasa yang ditawarkan. Iklan biasanya dipromosikan melalui media periklanan seperti, televisi, radio, koran, majalah dan internet. Iklan mengandung pemberitahuan kepada masyarakat dan bersifat mengajak pembaca agar melakukan apa yang diinginkan Iklan. Iklan memiliki fungsi untuk mem promosikan sesuatu. Di dalam iklan terdapat kata kunci serta gambar yang mendukung kata kunci tersebut. Kalimat yang menarik dan mudah dipahami serta gambar yang menarik menjadi hal penting dalam sebuah iklan. Kalimat yang bersifat persuasif atau mengajak sangat penting untuk ditampilkan. Kalimat tersebut bertujuan untuk menarik minat pembaca akan maksud yang ingin disampaikan dalam suatu iklan.









Berikut contoh Iklan:



Nah dengan adanya iklan maka masyarakat paham sekali pentingnya makanan sehat apalagi di masa pandemi ini. Penyempurna makanan sehat lainya adalah susu. Tahukah kalian susu dihasilkan dari seekor sapi. Nah bagaimana sapi mencerna makanannya sehingga menghasilkan susu yang enak. Hewan ruminansia adalah kelompok hewan mamalia yang biasa memamah (memakan) dua kali) dan dikenal dengan hewan memamah biak. Contoh hewan ruminansia ialah  sapi, kerbau, rusa, domba, kambing, dan kijang. Sistem pencernaan hewan ruminansia lebih kompleks dibandingkan pencernaan hewan lainnya. Pada hewan ruminansia terdapat empat bagian lambung dengan fungsi yang spesifik.





Selain pada hewan yang memiliki sistem pencernaan manusia pun juga sama memiliki sistem pencernaan karena manusia juga membutuhkan makanan sehingga ada sistem pencernaan.  Mari diskusikan dengan orang tua kalian tentang sistem pencernaan pada manusia seperti contoh berikut:



Sistem pencernaan pada tubuh manusia berfungsi untuk menghancurkan makanan yang masuk ke dalam tubuh. Makanan yang semula dalam bentuk kasar dapat  berubah menjadi bentuk yang lebih halus dengan bantuan gigi dan enzim. Dalam hal ini, enzim pencernaan dapat mempermudah proses penyerapan sari makanan.

Selain itu, sistem pencernaan juga berfungsi untukmembuang sisa–sisa makanan yang sudah tidak diperlukantubuh. Keberadaan zat-zat sisa tersebut dapat menjadiracun bagi tubuh manusia jika tidak dikeluarkan.

Berikut ini adalah proses pencernaan makanan pada manusia.

a.    Proses memasukkan makanan ke mulut.  Disebut Ingesti

b.    Proses mengunyah makanan dengan menggunakan gigi. Disebut Mastikasi

c.    Proses menelan makanan di kerongkongan. Disebut Deglutisi

d.   Proses pemecahan makanan dari zat yang kompleks menjadi molekul–molekul yang lebih sederhana dengan bantuan enzim yang ada di lambung. Disebut Digesti

e.    Proses penyerapan sari-sari makanan yang terjadi di usus halus. Disebut Absorpsi

f.     Proses pengeluaran sisa-sisa makanan yang sudah tidak diperlukan oleh tubuh melalui organ anus. Disebut Defekasi

Semua orang ingin hidup sehat karena sehat itu sangat berharga. Maka ada lagu yang berjudul Mars Hidup Sehat. Mari kita nyanyikan seperti pada video berikut :



Dalam lagu biasanya menggunakan nada diatonis mayor atau minor,mari kita pelajari nada diatonis mayor dan minor



Untuk Latihan silahkan klik link di bawah ini :

14 September 2020

 Assalamu'alaikum. Anak sholih dan sholihah, sebelum mengerjakan Penilaian Harian, jangan lupa berdo'a terlebih dahulu, dan laksanakan sholat dhuha, mudah mudahan anak anak diberikan kemudahan dalam mengerjakan nya Aamiin ya robbal Aalamin

sebelum mengerjakan absensi terlebih dahulu di link di bawah ini :

https://forms.gle/SN4JkoBqCU39ykMn6


Untuk soal nya silahkan buka link berikut:


https://forms.gle/n5MJayR2syUgb3nu7

11 September 2020

TEMA 3 SUB TEMA 3 PB 5 DAN 6

Hari/tanggal : Jum'at/ 11 September 2020

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VC, semoga semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin ya Rabbal Alamin. sebelum kegiatan pembelajaran jangan lupa dengarkan tausiah dan rangkum isinya setelah itu shalat dhuha dan tadarus ya nak.jangan lupa juga shalat 5 waktunya tetep di laksanakan ya anak sholeh/sholeha.

nah hari ini kita akan mempelajari tentang penyebab penyakit pernapasan, cerita bergambar dan teknik pewarnaan pada cerita bergambar.

Pembelajaran 5 dan 6

Muatan pelajaran : IPA (KD 3.2), SBdP (KD 3.1), PPKn (KD 3. 2)

Rangkuman Materi

IPA (KD 3.2)

Salah satu penyebab penyakit pada sistem pernapasan manusia adalah merokok. Hal tersebut dikarenakan banyaknya kandungan zat-zat kimia berbahaya di dalam rokok seperti nikotin, tar, dan karbon monoksida. Jika terkena zat-zat dalam rokok dalam jumlah yang banyak dan dalam waktu yang lama, paru-paru manusia akan mengalami gangguan fungsi.

Beberapa bahaya merokok :

ü Mudah terserang penyakit lumpuh otak.

ü Beresiko mengalami kanker paru-paru.

ü Menyebab penyakit bronkitis, pneumonia, dan emfisema.

ü Mempercepat kematian sel-sel tubuh.

SBdP (KD 3. 1)

Cerita bergambar adalah cerita yang ditampilkan dengan menggunakan gambar. Sebelum membuat cerita bergambar, sebaiknya siapkan alat dan bahan yang akan digunakan contohnya menyiapkan kertas/buku gambar, pensil, penghapus, penggaris, serta alat mewarnai (krayon, pensil warna, cat air).

 

Untuk membuat cerita bergambar, ada beberapa tahapan yang harus dilakukan.Tahapan membuat cerita bergambar :

ü  Menentukan tema dari ilustrasi yang akan dibuat.

ü  Menentukan objek yang akan digambar, siapa tokohnya, bagaimana suasananya,

bagaimana corak gambarnya, serta media apa yang akan kita gunakan.

ü  Membuat sketsa menggunakan pensil.

ü  Tambahkan detail pada sketsa sehingga gambar lebih sempurna.

ü  Tambahkan balon kata jika diperlukan.

ü  Tebalkan sketsa dan warnai menggunakan alat mewarnai.

Teknik Pewarnaan

Agar terlihat lebih menarik, gambar ilustrasi perlu diwarnai. Mewarnai gambar ilustrasi dapat dilakukan dengan dua macam teknik pewarnaan, yaitu pewarnaan basah dan pewarnaan kering. Berikut perbedaan teknik pewarnaan basah dan teknik pewarnaan kering :

ü Teknik pewarnaan basah ialah pewarnaan menggunakan media yang memerlukan pengencer, misalnya tinta, cat air, atau cat minyak. sedangkan

ü Teknik pewarnaan kering ialah pewarnaan menggunakan media yang tidak memerlukan bahan pengencer, misalnya pensil warna, krayon, atau oil pastel.

 

 

jika telah mempelajari materi di atas silahkan kerjakan tugas berikut ini:

siapkan kertas gambar kalian dan buatlah sebuah gambar sketsa!

berikut contoh - contoh gambar sketsa

 




nah untuk tugas kalian buat gambar sketsa bebas tidak harus seperti gambar - gambar di atas sesuaikan dengan imajinasi dan keinginan kalian saja, jangan lupa diwarnai ya! 

terimakasih anak sholeh/sholeha semoga semua sehat dan tetep laksanakan shalat 5 waktunya. Wassalamualaikum.wr.wb 

 


Materi Ajar Jum'at, 7 Agustus 2026

Hari, Tanggal : Jum'at, 7 Agustus 2026 Kelas                    : 2 B Mata Pelajaran : Pembiasaan Adab, Seni Rupa & B.Indonesia Mate...