Ø Capaian Pembelajaran: Murid mampu mengenal bendera negara, lagu kebangsaan, simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila; menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga
Ø Tujuan Pembelajaran: Memahami simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila.
- Mindful (Berkesadaran) : Peserta didik dapat secara sadar mengenali, mengamati, dan merefleksikan simbol-simbol Pancasila pada lambang negara Garuda Pancasila serta memahami hubungan setiap simbol dengan sila-sila Pancasila. Peserta didik menyadari bahwa nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan dalam sikap dan perilaku sehari-hari di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat.
- Meaningful (Bermakna) : Peserta didik dapat menjelaskan dan mengaitkan makna setiap simbol Pancasila dengan sila-sila Pancasila serta menghubungkannya dengan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari, seperti beribadah, menghargai teman, bekerja sama, bermusyawarah, dan bersikap adil. Dengan demikian, peserta didik memahami bahwa Pancasila bukan hanya untuk dihafalkan, tetapi juga menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari.
- Joyful (Menyenangkan) : Peserta didik dapat mengekspresikan pemahamannya secara kreatif dan menyenangkan mengenai simbol dan sila-sila Pancasila melalui berbagai aktivitas seperti permainan mencocokkan simbol dengan sila, bernyanyi lagu tentang Pancasila, kuis interaktif bertema simbol-simbol Pancasila.
Ø Alur Tujuan Pembelajaran: Menjelaskan makna sederhana dari simbol setiap sila Pancasila.
📌 MATERI PENDIDIKAN PANCASILA
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat. Aamiin. 🤲
Sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama, melaksanakan salat dhuha, dan murojaah agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar dan penuh berkah. ✨
Anak-anak, Pancasila adalah dasar negara Indonesia. Lima sila Pancasila memiliki simbol pada perisai Garuda Pancasila. Nilai-nilai Pancasila dapat kita hubungkan dengan mengenal Allah melalui Asmaul Husna Al-Khaliq, Al-Malik, dan Ar-Razzaq.
- Al-Khaliq (Maha Pencipta): Allah adalah Al-Khaliq, yang menciptakan manusia, hewan, tumbuhan, dan seluruh alam. Hal ini dapat kita hubungkan dengan sila ke-1, Bintang – Ketuhanan Yang Maha Esa. Kita menunjukkan rasa syukur dengan beribadah, menjaga ciptaan Allah, dan menghargai sesama.
- Al-Malik (Maha Merajai/Menguasai): Allah adalah Al-Malik, yang memiliki dan mengatur seluruh alam. Hal ini dapat kita hubungkan dengan nilai persatuan dan hidup tertib dalam Pancasila. Kita dapat menerapkannya dengan menaati aturan, hidup rukun, menghargai teman, dan menjaga lingkungan.
- Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki): Allah adalah Ar-Razzaq, yang memberikan rezeki kepada seluruh makhluk. Hal ini dapat kita hubungkan dengan sila ke-5, Padi dan Kapas – Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia. Kita dapat menerapkannya dengan bersyukur, berbagi, saling menolong, dan bersikap adil kepada semua teman.
- Rajin beribadah.
- Berdoa sebelum belajar.
- Menghormati teman yang berbeda agama.
- Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah.
- Menolong teman.
- Bersikap sopan.
- Tidak mengejek teman.
- Menyayangi sesama.
- Bermain bersama tanpa membeda-bedakan teman.
- Bekerja sama.
- Menjaga kerukunan.
- Bangga menjadi anak Indonesia.
- Mendengarkan pendapat teman.
- Tidak memaksakan kehendak.
- Berdiskusi bersama.
- Menerima hasil musyawarah.
- Bersikap adil kepada teman.
- Mau berbagi.
- Tidak pilih kasih.
- Menghargai hak orang lain.
- 🙏 Berdoa sebelum belajar.
- 🤝 Menolong teman.
- 😊 Bermain rukun tanpa membeda-bedakan teman.
- 🗣️ Bermusyawarah saat menentukan keputusan.
- ⚖️ Bersikap adil kepada semua teman.
- ❤️ Menghormati guru, orang tua, dan teman.
Ø Soal Asesmen
Ø Kunci jawaban dan uraian:
1. Sila ke1
2. Hidup rukun dan menjaga persatuan
3. Sila ke-2
4. Pendapat
5. Bersikap adil dan suka berbagi
📌 Refleksi / Kesimpulan Pembelajaran
Pembelajaran Pendidikan Pancasila dengan materi Makna Sila-Sila Pancasila telah dilaksanakan melalui kegiatan pemberian latihan soal untuk mengetahui pemahaman murid terhadap materi yang telah dipelajari. Dari 23 murid, sebanyak 20 murid hadir dan mengikuti kegiatan pembelajaran, sedangkan 3 murid tidak hadir.
Murid yang hadir mengikuti kegiatan latihan soal dengan cukup baik dan antusias. Melalui latihan tersebut, murid menunjukkan pemahaman mengenai makna setiap sila Pancasila serta contoh sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, seperti beribadah, menghormati orang lain, menolong teman, menjaga persatuan, bermusyawarah, dan bersikap adil.
Hasil latihan menunjukkan bahwa sebagian besar murid sudah mampu memahami dan mengidentifikasi makna sila-sila Pancasila, meskipun masih terdapat beberapa murid yang memerlukan penguatan dalam menghubungkan setiap sila dengan contoh perilaku sehari-hari.
Tindak lanjut:
Tiga murid yang tidak hadir akan diberikan kesempatan untuk mengikuti
latihan soal setelah kembali ke sekolah. Guru juga akan memberikan
penguatan dan pendampingan kepada 6 murid yang masih mengalami kesulitan
dalam memahami makna sila-sila Pancasila.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar