TEMA 1 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 3 DAN 4

 Kelas : 2

Tema  : 1 Hidup Rukun

Subtema :  2 Hidup Rukun di Tempat Bermain

Pembelajaran : 3 dan 4

KD                          : Matematika (3.1) SBdP (3.3)

Good morning my students, how are you today? I hope you always healthy and happy 😊 

Sebelum belajar, mari kita menyimak tausiyah, melaksanakan sholat dhuha dan muroja'ah.

Tujuan Pembelajaran : 

1. Dengan diberi contoh gerakan oleh guru, peserta didik dapat mengidentifikasi dan melakukan gerak koordinasi gerak  kepala, tangan, dan kaki sesuai hitungan dengan benar.

2. Dengan diberikan alat dan bahan serta langkah membuat kartu bilangan, peserta didik dapat  membandingkan bilangan tiga angka dengan membubuhkan tanda <, =,  atau > di antara dua bilangan tiga angka dengan tepat.

Video Pembelajaran :

Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 3

Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 4

Ringkasan Materi

Muatan SBdP (3.3)

Pentas seni diadakan untuk merayakan Hari Kemerdekaan.

Dalam acara pentas seni, Siti dan teman-teman akan menari.

Mereka bersemangat mempersiapkan tarian.

Inilah tarian yang akan ditampilkan Siti.

Muatan Matematika 3.1

Ayo Mengamati

Tidak hanya anak-anak yang sibuk.

Ibu-ibu pun sibuk mempersiapkan konsumsi.

Ada 225 makanan kotak dan 252 minuman botol.

Manakah yang lebih banyak?

Cara untuk menentukan suatu bilangan lebih banyak atau kurang dari dengan membandingkan nilai angka pada tempat  ratusan, puluhan, dan satuannya.

Nilai angka pada tempat ratusan kedua bilangan tersebut sama, yaitu 200.

Nilai angka pada tempat puluhannya tidak sama, yaitu 20 dan 50.

Karena 20 kurang dari 50, maka 225 kurang dari 252.

Perbandingan kedua bilangan dapat ditulis dalam bentuk simbol.

Jadi, dapat ditulis 225 < 252.

Ayo Mengamati

Udin juga akan memeriahkan malam kesenian perayaan Hari Kemerdekaan. 

Ia akan menyanyikan lagu Gembira Berkumpul.

Perhatikan syair lagu tersebut dengan teliti!

TUGAS :

1. Bandingkan dua bilangan berikut dengan memperhatikan angka penyusunnya!